活动要求授课教师以欣赏、赞美、多维度的眼光，赏识学生，发现并激活学生的特长和优点；用宽容的眼光和关爱的态度看待学生的缺点；严禁体罚、讽刺、挖苦学生，用平等的口气和学生对话交流。在课堂上倡导师生平等、生生平等，要求教师转变角色，变教为导，做学生活动的组织者、引导着、合作者、参与者，做学生的知心朋友和合作伙伴；对待弱智生要体现亲情、倍加关爱，对待有棱角的调皮生要春风化雨，动之以情、晓之以理，及时家访，形成合力，帮助学生改过自新。

　　（通讯员  王志荣）