东昌府讯  为进一步深化教学改革，丰富教学形式，增强教学的针对性和实效性，调动学员参与课堂教学的积极性，近日，区委党校2024年科级干部进修班开展了一堂形式新颖的案例教学。

　　该案例教学中，区委党校教师孟杭以堂邑镇成功创建省级乡村振兴示范片区为切入点，生动讲述了堂邑镇通过示范片区建设逐步实现农业农村布局由散到聚、规模由小到大、层次由低到高、发展由弱到强的实践探索，引导学员围绕“从乡村振兴示范片区建设看聊城如何走好平原特色乡村振兴道路”主题分组展开深入研讨，通过头脑风暴，交流思想、碰撞智慧、达成共识，得出各小组的结论和观点，各组选派1名代表交流分享讨论成果。学员们交流热烈、问题分析透彻，整个研讨达到了良好教学效果。学员们表示，此次案例分享，问题导向鲜明，实践特色突出，通过交流分享，进一步提升了大家对习近平总书记关于乡村振兴战略重要论述的理解，将以此次案例教学为契机，在各自岗位上接续努力，为“六个新聊城”建设贡献更大的力量。

　　据介绍，案例式教学课程的开发设计是党校进一步深化教学改革的必要之举和创新之举，是提升干部培训实效的重要举措。今年以来，区委党校坚持围绕中心、服务大局，聚焦主责主业，主动更新教学理念，创新教学方式，统筹优质教学资源，聚力打造精品课程，推进党校内涵式高质量发展，推动党的创新理论入脑入心，为提升全区干部教育培训能力水平贡献了党校力量。

　　（融媒体 裴崇旭）